@article{Llovera-López_Aragón-Carretero_Cano-Olivares_2023, title={Ciberplagio Académico entre el estudiantado universitario: un acercamiento al estado actual de la temática (2017-2020)}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/13143}, DOI={10.17227/rce.num87-13143}, abstractNote={<p>El plagio académico es una manifestación de Deshonestidad Académica que ha existido en las instituciones educativas desde tiempos remotos. Con el desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y el acceso masivo a Internet, ha alcanzado nuevas características y una preocupante dimensión. Este artículo centra la atención en su manifestación más agravada: el ciberplagio, una práctica inadecuada en la elaboración de trabajos académicos que se ha enraizado entre el estudiantado. Se establece como objetivo localizar, sistematizar y analizar la literatura académica sobre esta práctica entre el estudiantado universitario, centrando la atención en su prevalencia, actividades más comunes en el desarrollo de trabajos académicos, factores y causas asociados a su comisión y acciones para hacerle frente. El presente es un estudio descriptivo de tipo revisión bibliográfica, siguiendo para su desarrollo las fases de búsqueda, evaluación, análisis y síntesis (Codina, 2018). El banco de documentos consta de 57 trabajos publicados en el período de 2017 a 2020 e indexados en Web of Science y Google Académico; la revisión indica que la problemática persiste a nivel internacional y que han aumentado las investigaciones empleando diferentes metodologías, instrumentos y técnicas. Como resultado, se logró una aproximación al estado actual del ciberplagio académico en la educación superior, demostrando la pertinencia y actualidad de la problemática. También es un referente para la reflexión de alumnos y profesores.</p>}, number={87}, journal={Revista Colombiana de Educación}, author={Llovera-López, Yordany and Aragón-Carretero, Yolanda and Cano-Olivares, Pedro}, year={2023}, month={ene.}, pages={207–226} }