ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ

  • Christian Hederich Martínez Universidad Pedagógica Nacional
  • Ángela Camargo Uribe Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2000-01-01

Desde hace ya 10 años, se ha venido acumulando información acerca de los muy escasos niveles de logro educativo de los estudiantes colombianos (MEN-Saber, 1992, 1995; TIMSS, 1997; UN-SED, 1999; entre otras). Sin embargo, a pesar de las precisiones alcanzadas respecto de la descripción de tales niveles, hasta el momento se ha avanzado poco en la explicación de los mismos. De esta manera, los estudios realizados sobre los factores asociados con el logro académico, aunque han arrojado información importante, ésta tiene aún un carácter más bien inicial (DNP, 1999).

APA

Hederich Martínez, C., & Camargo Uribe, Ángela. (2000). ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ. Revista Colombiana de Educación, (40-41). https://doi.org/10.17227/01203916.7782

ACM

[1]
Hederich Martínez, C. y Camargo Uribe, Ángela 2000. ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ. Revista Colombiana de Educación. 40-41 (ene. 2000). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.7782.

ACS

(1)
Hederich Martínez, C.; Camargo Uribe, Ángela. ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ. Rev. Colomb. Educ. 2000.

ABNT

HEDERICH MARTÍNEZ, C.; CAMARGO URIBE, Ángela. ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 40-41, 2000. DOI: 10.17227/01203916.7782. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7782. Acesso em: 1 dic. 2021.

Chicago

Hederich Martínez, Christian, y Ángela Camargo Uribe. 2000. «ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ». Revista Colombiana de Educación, n.º 40-41 (enero). https://doi.org/10.17227/01203916.7782.

Harvard

Hederich Martínez, C. y Camargo Uribe, Ángela (2000) «ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ», Revista Colombiana de Educación, 0(40-41). doi: 10.17227/01203916.7782.

IEEE

[1]
C. Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe, «ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ», Rev. Colomb. Educ., n.º 40-41, ene. 2000.

MLA

Hederich Martínez, C., y Ángela Camargo Uribe. «ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ». Revista Colombiana de Educación, n.º 40-41, enero de 2000, doi:10.17227/01203916.7782.

Turabian

Hederich Martínez, Christian, y Ángela Camargo Uribe. «ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ». Revista Colombiana de Educación0, no. 40-41 (enero 1, 2000). Accedido diciembre 1, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7782.

Vancouver

1.
Hederich Martínez C, Camargo Uribe Ángela. ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 1 de enero de 2000 [citado 1 de diciembre de 2021];0(40-41). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7782

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1. Yenni Andrea Pedreros Bernal, Iván Felipe Medina-Arboleda. (2021). Relación entre el estilo cognitivo y las estrategias de elección en jóvenes. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (64), p.41. https://doi.org/10.35575/rvucn.n64a3.


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