Presentación

  • Gloria Calvo Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2005-02-01

La década constitucional del cierre del siglo XX es particularmente emblemática en materia de políticas y reformas educativas. A partir de nueva carta magna, Colombia se reconoce como nación pluriétnica y multicultural. En el plano educativo este proceso tuvo una expresión particular, a partir de la promulgación de la Ley General de Educación en la que se establecía una consideración especial respecto a la educación de los grupos étnicos. A partir del Decreto 804, la Etnoeducación ingresa a las grandes ligas de las políticas educativas nacionales.

APA

Calvo, G. (2005). Presentación. Revista Colombiana de Educación, (48). Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7714

ACM

[1]
Calvo, G. 2005. Presentación. Revista Colombiana de Educación. 48 (feb. 2005).

ACS

(1)
Calvo, G. Presentación. Rev. Colomb. Educ. 2005.

ABNT

CALVO, G. Presentación. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 48, 2005. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7714. Acesso em: 11 ago. 2022.

Chicago

Calvo, Gloria. 2005. «Presentación». Revista Colombiana de Educación, n.º 48 (febrero). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7714.

Harvard

Calvo, G. (2005) «Presentación», Revista Colombiana de Educación, (48). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7714 (Accedido: 11 agosto 2022).

IEEE

[1]
G. Calvo, «Presentación», Rev. Colomb. Educ., n.º 48, feb. 2005.

MLA

Calvo, G. «Presentación». Revista Colombiana de Educación, n.º 48, febrero de 2005, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7714.

Turabian

Calvo, Gloria. «Presentación». Revista Colombiana de Educación, no. 48 (febrero 21, 2005). Accedido agosto 11, 2022. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7714.

Vancouver

1.
Calvo G. Presentación. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 21 de febrero de 2005 [citado 11 de agosto de 2022];(48). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7714

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