Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos

DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.7707
  • Ingrid Delgadillo Cely
  • Esperanza Bonilla Pardo
  • Luz Magnolia Pérez Salazar
  • Betty Sandoval Guzmán
Publicado
2007-07-01

La infancia ha cobrado en las últimas décadas una alta relevancia porque, según algunos autores, está desapareciendo; no obstante, lo que se evidencia es que se está transformando y que las narrativas audiovisuales son hoy, entre otros factores, un fenómeno de gran incidencia en dicha transformación, aportando representaciones desde donde los niños y adultos resignifican, desplazan e instalan configuraciones identitarias, en confluencia con las lógicas del mercado.
En este artículo se presenta una reflexión acerca del contexto de la época contemporánea al ocuparse de las narrativas audiovisuales que se generan sobre la infancia, indagando en tres textos mediáticos las imágenes que al respecto han circulado, y que constituyen insumos de producción de sentido, desde el cual la niñez define contornos particulares y se presenta como otra a los ojos sorprendidos de los adultos.

APA

Delgadillo Cely, I., Bonilla Pardo, E., Pérez Salazar, L. M. y Sandoval Guzmán, B. (2007). Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos. Revista Colombiana de Educación, (53). https://doi.org/10.17227/01203916.7707

ACM

[1]
Delgadillo Cely, I., Bonilla Pardo, E., Pérez Salazar, L.M. y Sandoval Guzmán, B. 2007. Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos. Revista Colombiana de Educación. 53 (jul. 2007). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.7707.

ACS

(1)
Delgadillo Cely, I.; Bonilla Pardo, E.; Pérez Salazar, L. M.; Sandoval Guzmán, B. Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos. Rev. Colomb. Educ. 2007.

ABNT

DELGADILLO CELY, I.; BONILLA PARDO, E.; PÉREZ SALAZAR, L. M.; SANDOVAL GUZMÁN, B. Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 53, 2007. DOI: 10.17227/01203916.7707. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7707. Acesso em: 18 abr. 2024.

Chicago

Delgadillo Cely, Ingrid, Esperanza Bonilla Pardo, Luz Magnolia Pérez Salazar, y Betty Sandoval Guzmán. 2007. «Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos». Revista Colombiana de Educación, n.º 53 (julio). https://doi.org/10.17227/01203916.7707.

Harvard

Delgadillo Cely, I., Bonilla Pardo, E., Pérez Salazar, L. M. y Sandoval Guzmán, B. (2007) «Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos», Revista Colombiana de Educación, (53). doi: 10.17227/01203916.7707.

IEEE

[1]
I. Delgadillo Cely, E. Bonilla Pardo, L. M. Pérez Salazar, y B. Sandoval Guzmán, «Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos», Rev. Colomb. Educ., n.º 53, jul. 2007.

MLA

Delgadillo Cely, I., E. Bonilla Pardo, L. M. Pérez Salazar, y B. Sandoval Guzmán. «Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos». Revista Colombiana de Educación, n.º 53, julio de 2007, doi:10.17227/01203916.7707.

Turabian

Delgadillo Cely, Ingrid, Esperanza Bonilla Pardo, Luz Magnolia Pérez Salazar, y Betty Sandoval Guzmán. «Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos». Revista Colombiana de Educación, no. 53 (julio 1, 2007). Accedido abril 18, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7707.

Vancouver

1.
Delgadillo Cely I, Bonilla Pardo E, Pérez Salazar LM, Sandoval Guzmán B. Narrativas audiovisuales e infancia contemporánea. Una lectura desde tres textos mediáticos. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 1 de julio de 2007 [citado 18 de abril de 2024];(53). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7707

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