LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930)

  • Alfredo Molano B.
  • César Vera G.
Publicado
1983-01-01
El ensayo que se presenta a continuación corresponde a un capítulo del primer volumen de la investigación: “Evolución de la política educativa durante el siglo XX”, próximo a publicarse. Tomando como punto de partida la Ley 39 de 1903 denominada también “Reforma Uribe” se describe y analiza el comportamiento de la política económica del Estado, haciendo énfasis en el período conocido como la “danza de los millones” y la crisis del año 1930, y estableciendo la relación de estos procesos con la política educativa oficial. Es importante destacar que a través del análisis se hacen alusiones muy tangenciales a las administraciones presidenciales de José Vicente Concha 1914-1918 y Marco Fidel Suárez 1918-1922, pues en estos años las reformas educativas y socio -económicas fueron particularmente lánguidas. El lector tendrá oportunidad de analizar cómo la ingente inversión extranjera y la creación de una infraestructura industrial durante el gobierno del general Pedro Nel Ospina 1922-1926, dieron origen al surgimiento de tendencias pedagógicas innovadoras como el célebre proyecto de la “Escuela Nueva” acaudillado por don Agustín Nieto Caballero y la obtención de la carta de ciudadanía del movimiento estudiantil universitario, factor que gravitó grandemente en la caída del régimen conservador.

APA

Molano B., A., & Vera G., C. (1983). LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930). Revista Colombiana de Educación, (11). https://doi.org/10.17227/01203916.5089

ACM

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Molano B., A. y Vera G., C. 1983. LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930). Revista Colombiana de Educación. 11 (ene. 1983). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.5089.

ACS

(1)
Molano B., A.; Vera G., C. LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930). Rev. Colomb. Educ. 1983.

ABNT

MOLANO B., A.; VERA G., C. LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930). Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 11, 1983. DOI: 10.17227/01203916.5089. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5089. Acesso em: 30 nov. 2021.

Chicago

Molano B., Alfredo, y César Vera G. 1983. «LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930)». Revista Colombiana de Educación, n.º 11 (enero). https://doi.org/10.17227/01203916.5089.

Harvard

Molano B., A. y Vera G., C. (1983) «LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930)», Revista Colombiana de Educación, 0(11). doi: 10.17227/01203916.5089.

IEEE

[1]
A. Molano B. y C. Vera G., «LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930)», Rev. Colomb. Educ., n.º 11, ene. 1983.

MLA

Molano B., A., y C. Vera G. «LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930)». Revista Colombiana de Educación, n.º 11, enero de 1983, doi:10.17227/01203916.5089.

Turabian

Molano B., Alfredo, y César Vera G. «LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930)». Revista Colombiana de Educación0, no. 11 (enero 1, 1983). Accedido noviembre 30, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5089.

Vancouver

1.
Molano B. A, Vera G. C. LA POLITICA EDUCATIVA Y EL CAMBIO SOCIAL DEL REGIMEN CONSERVADOR A LA REPUBLICA LIBERAL (1903 — 1930). Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 1 de enero de 1983 [citado 30 de noviembre de 2021];0(11). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5089

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