Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo

  • Bertha Raquel de Maurice
Publicado
2017-04-11
Del 23 al 27 de abril tuvo lugar en la Universidad de los Andes el Seminario Taller sobre Desarrollo Psico-lingüístico del Niño Normal y del Niño con Dificultades de Desarrollo. Este evento fue organizado dentro del Programa de Investigaciones Sobre el Niño que adelanta la Universidad de los Andes, contó con los auspicios del Consejo Británico.

APA

Raquel de Maurice, B. (2017). Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo. Revista Colombiana de Educación, (3). https://doi.org/10.17227/01203916.4995

ACM

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Raquel de Maurice, B. 2017. Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo. Revista Colombiana de Educación. 3 (abr. 2017). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.4995.

ACS

(1)
Raquel de Maurice, B. Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo. Rev. Colomb. Educ. 2017.

ABNT

RAQUEL DE MAURICE, B. Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 3, 2017. DOI: 10.17227/01203916.4995. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4995. Acesso em: 28 sep. 2021.

Chicago

Raquel de Maurice, Bertha. 2017. «Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo». Revista Colombiana de Educación, n.º 3 (abril). https://doi.org/10.17227/01203916.4995.

Harvard

Raquel de Maurice, B. (2017) «Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo», Revista Colombiana de Educación, 0(3). doi: 10.17227/01203916.4995.

IEEE

[1]
B. Raquel de Maurice, «Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo», Rev. Colomb. Educ., n.º 3, abr. 2017.

MLA

Raquel de Maurice, B. «Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo». Revista Colombiana de Educación, n.º 3, abril de 2017, doi:10.17227/01203916.4995.

Turabian

Raquel de Maurice, Bertha. «Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo». Revista Colombiana de Educación0, no. 3 (abril 11, 2017). Accedido septiembre 28, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4995.

Vancouver

1.
Raquel de Maurice B. Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 11 de abril de 2017 [citado 28 de septiembre de 2021];0(3). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4995

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1. Arturo Silva-Rodríguez, Mirna Elizabeth Quezada, Oscar Giovanni Balderas-Trejo. (2019). Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social | Volumen 5 | Número 1 | Enero-Junio 2019 | Los campos transdisciplinares de la psicología. Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, 5(1), p.1. https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.5.1.2019.218.1-148.

2. Blanca Estela Huitrón Vázquez, Carlos Prado-Romero, Maricela Osorio Guzmán, Georgina Eugenia Bazán-Riverón. (2019). Importancia de la evaluación del neurodesarrollo en pacientes pediátricos con hemofilia. Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, 5(1), p.60. https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.5.1.2019.177.60-75.


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