Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff

  • Thomas Sanders
Publicado
1978-06-01
El departamento del Chocó es una región periférica dentro de una sociedad que se desarrolla alrededor de centros dinámicos como Bogotá, Cali y Medellín. En sí mismo, tiene casi todas las características atribuidas a las naciones atrasadas: un alto porcentaje de su población se ocupa en agricultura de subsistencia, dependencia de la “exportación” de productos primarios, potencia y medios de transporte inadecuados, la casi evidente falta de industria, la inhospitalidad geográfica y condiciones climáticas, y la pobreza extrema que se refleja en la falta de ahorro interno y de inversión. Determinantes comunes del nivel de desarrollo —como el ingreso nacional percápita — oscurecen las diferencias entre regiones como el Chocó, donde el standard de vida se compara con los menos desarrollados del mundo, y de los centros industriales urbanos modernos, muchos de cuyos ciudadanos viven de acuerdo con un patrón europeo o americano.

APA

Sanders, T. (1978). Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff. Revista Colombiana de Educación, (2). https://doi.org/10.17227/01203916.4960

ACM

[1]
Sanders, T. 1978. Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff. Revista Colombiana de Educación. 2 (jun. 1978). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.4960.

ACS

(1)
Sanders, T. Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff. Rev. Colomb. Educ. 1978.

ABNT

SANDERS, T. Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 2, 1978. DOI: 10.17227/01203916.4960. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4960. Acesso em: 27 sep. 2021.

Chicago

Sanders, Thomas. 1978. «Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff». Revista Colombiana de Educación, n.º 2 (junio). https://doi.org/10.17227/01203916.4960.

Harvard

Sanders, T. (1978) «Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff», Revista Colombiana de Educación, 0(2). doi: 10.17227/01203916.4960.

IEEE

[1]
T. Sanders, «Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff», Rev. Colomb. Educ., n.º 2, jun. 1978.

MLA

Sanders, T. «Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff». Revista Colombiana de Educación, n.º 2, junio de 1978, doi:10.17227/01203916.4960.

Turabian

Sanders, Thomas. «Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff». Revista Colombiana de Educación0, no. 2 (junio 1, 1978). Accedido septiembre 27, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4960.

Vancouver

1.
Sanders T. Economía, educación y emigración en el choco: informe de un funcionario del American Universities Field Staff. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 1 de junio de 1978 [citado 27 de septiembre de 2021];0(2). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4960

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