Núm. 20 (2004): ene-jun

Ver Núm. 20 (2004): ene-jun

Infancia y educación. Políticas educativas. Aprendizaje

Publicado: 2004-01-01

Editorial

Editorial

Tomás Vásquez

5.6
- PDF

Investigaciones

El aprendizaje cooperativo: una revisión

Elsa Piedad Cabrera Murcia

9.20
- PDF
La vida cotidiana de las organizaciones populares como espacio formativo

Alfonso Torres Carrillo

21.29
- PDF
De la investigación que es formativa y produce conocimiento: una experiencia de investigación en la escuela normal superior

Dora Lilia Marín

31.38
- PDF

Reflexiones

La infancia en la perspectiva de las representaciones sociales

Ingrid Delgadillo

41.52
- PDF
De Pulgarcito a Pinocho: sobre infancia y escuela

Guillermo Bustamante Zamudio

53.60
- PDF
Políticas y opciones educativas para la población desplazada: crisis y realidades

María Cristina Martínez Pineda

61.69
- PDF
Educación pública: entre la equidad y la competencia

Gloria Rojas Álvarez

71.78
- PDF
Aspectos cognitivos del constructivismo del aprendizaje moral: psicología moral y ética discursiva

Marieta Quintero Mejía

79.86
- PDF
Las competencias sociales de los intelectuales transformativos

Faustino Peña Rodríguez

87.96
- PDF
La observación: una palabra para desbaratar y resignificar (Hacia una epistemología de la observación)

Rafael Ávila Penagos

97.106
- PDF
Proyecto Museo Pedagógico Colombiano

Carlos Ernesto Noguera R., Claudia Ximena Herrera B.

109.112
- PDF
Las meditaciones de palomar

Observatorio Pedagógico de Medios

113.116
- PDF

Reseñas

Medios, ciudad, educación

Tomás Vásquez

117.119
- PDF