Alfonso Quitian, Tania Cristina. «Programas de doble inmersión: educación bilingüe y lenguas minoritarias en Estados Unidos y México». Pedagogía y Saberes, no. 47 (julio 1, 2017): 107.119. Accedido abril 25, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6467.