Rodrigues, Romir de Oliveira. «Mordendo a maçã vermelha: ideologia, hegemonia e práticas escolares na obra inicial de Michael Apple». Pedagogía y Saberes, no. 46 (enero 1, 2017): 85.95. Accedido abril 16, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/5231.