MEIRIEU, P.; MONTENEGRO GÓMEZ, P. A. Riquezas y límites del enfoque por “competencias” del ejercicio de la profesión docente hoy. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 50, p. 97–108, 2019. DOI: 10.17227/pys.num50-9503. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/9503. Acesso em: 25 abr. 2024.