PARRA LEÓN, G. A. Matemáticas como saber escolar en Colombia (1845–1906): gobierno, razón y utilidad. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 47, p. 95.106, 2017. DOI: 10.17227/01212494.47pys95.106. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6464. Acesso em: 24 abr. 2024.