HERRERA, M. C.; PINILLA DÍAZ, A.; SUAZA, L. M. Perspectiva pedagógica de los textos escolares de ciencias sociales en la primer mitad del siglo XX. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 17, p. 5.16, 2002. DOI: 10.17227/01212494.17pys5.16. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6247. Acesso em: 19 abr. 2024.