QUINTAR, E. La dialéctica entre la conciencia histórica femenina: un modo de "hacerse mujer". Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 19, p. 7.16, 2003. DOI: 10.17227/01212494.19pys7.16. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6164. Acesso em: 20 abr. 2024.