RESTREPO GÓMEZ, B. Aportes de la investigación-acción educativa a la hipótesis del maestro investigador. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 18, p. 65.69, 2003. DOI: 10.17227/01212494.18pys65.69. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6114. Acesso em: 25 abr. 2024.