TY - JOUR AU - Carvajal, Germán PY - 2007/07/01 Y2 - 2024/03/28 TI - La educación no tiene historia JF - Pedagogía y Saberes JA - Pedagog. saberes VL - 0 IS - 27 SE - Reflexiones DO - 10.17227/01212494.27pys63.68 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6858 SP - 63.68 AB - <p><span>Este escrito es un intento por pensar la educación no en términos de la enseñanza y la formación, las prácticas y disposiciones históricamente determinables, sino en términos de la relación Substancia-atributo, es decir, pensar la educación como un atributo esencial de la cultura, más relacionado con la tendencia de la cultura a afirmarse como proyecto vital de una comunidad o sociedad determinada, en cuya afirmación tiene la educación un papel esencial.</span></p> ER -