Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg

  • Tomás Vásquez Arrieta Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Publicado
2008-10-25

En el segundo semestre de 2007, se desarrolló en Bogotá la Cátedra Internacional de Estudios Culturales Michel de Certeau, -sesión Colombia, que se alterna anualmente, con la sesión de México- organizado por el Instituto Pensar de la Pontificia Universidad Javeriana y la Universidad Iberoamericana de México. En ese evento académico el invitado especial fue el investigador brasileño Fabio B. Josgrilberg, conocedor a fondo de la obra filósofo e historiador francés Michel de Certeau. Desde y por este autor el profesor Josgrilberg llegó a la obra de otro gran filósofo, el fenomonólogo Maurice Merleau-Ponty. A partir de su encuentro con estos autores, este estudioso de la comunicación y de los medios reorientó su trabajo académico e investigativo prestando atención a la creatividad de los sujetos en los espacios y lugares, y a las tácticas constitutivas de las prácticas comunicativas, todo esto articulado a las relaciones del hombre con el mundo mediante la presencia y mediación del cuerpo.

Palabras clave: comunicación, Michel de Certeau, Merleau-Ponty (es)

APA

Vásquez Arrieta, T. (2008). Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg. Pedagogía y Saberes, (28), 137.140. https://doi.org/10.17227/01212494.28pys137.140

ACM

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Vásquez Arrieta, T. 2008. Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg. Pedagogía y Saberes. 28 (oct. 2008), 137.140. DOI:https://doi.org/10.17227/01212494.28pys137.140.

ACS

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Vásquez Arrieta, T. Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg. Pedagog. saberes 2008, 137.140.

ABNT

VÁSQUEZ ARRIETA, T. Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 28, p. 137.140, 2008. DOI: 10.17227/01212494.28pys137.140. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6915. Acesso em: 28 sep. 2021.

Chicago

Vásquez Arrieta, Tomás. 2008. «Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg». Pedagogía y Saberes, n.º 28 (octubre):137.140. https://doi.org/10.17227/01212494.28pys137.140.

Harvard

Vásquez Arrieta, T. (2008) «Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg», Pedagogía y Saberes, 0(28), p. 137.140. doi: 10.17227/01212494.28pys137.140.

IEEE

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T. Vásquez Arrieta, «Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg», Pedagog. saberes, n.º 28, p. 137.140, oct. 2008.

MLA

Vásquez Arrieta, T. «Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg». Pedagogía y Saberes, n.º 28, octubre de 2008, p. 137.140, doi:10.17227/01212494.28pys137.140.

Turabian

Vásquez Arrieta, Tomás. «Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg». Pedagogía y Saberes0, no. 28 (octubre 25, 2008): 137.140. Accedido septiembre 28, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6915.

Vancouver

1.
Vásquez Arrieta T. Michel de Certeau Y Merleau-Ponty: sus aportes a los estudios de la comunicación. Entrevista a Fabio Josgrilberg. Pedagog. saberes [Internet]. 25 de octubre de 2008 [citado 28 de septiembre de 2021];0(28):137.140. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6915

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