La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad

  • Juan Carlos Orozco Cruz Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
1993-01-01

En los actuales debates sobre la reestructuración de la educación colombiana, se ha llegado a considerar como un aspecto central a tener en cuenta la reflexión en torno a los principales desarrollos y corrientes pedagógicas, habida cuenta de las implicaciones políticas y jurídicas que subyacen a dichos debates y con el expreso propósito de articular la actividad académica de los especialistas en pedagogía con los lineamientos técnicos de los expertos en planeación educativa y las directrices globales que se desprenden de las políticas educativas a nivel nacional e internacional.

Palabras clave: Pedagogía de los umbrales, debate, educación colombiana (es)

APA

Orozco Cruz, J. C. (1993). La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad. Pedagogía y Saberes, (4), 43.48. https://doi.org/10.17227/01212494.4pys43.48

ACM

[1]
Orozco Cruz, J.C. 1993. La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad. Pedagogía y Saberes. 4 (ene. 1993), 43.48. DOI:https://doi.org/10.17227/01212494.4pys43.48.

ACS

(1)
Orozco Cruz, J. C. La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad. Pedagog. saberes 1993, 43.48.

ABNT

OROZCO CRUZ, J. C. La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 4, p. 43.48, 1993. DOI: 10.17227/01212494.4pys43.48. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6186. Acesso em: 2 feb. 2023.

Chicago

Orozco Cruz, Juan Carlos. 1993. «La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad». Pedagogía y Saberes, n.º 4 (enero):43.48. https://doi.org/10.17227/01212494.4pys43.48.

Harvard

Orozco Cruz, J. C. (1993) «La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad», Pedagogía y Saberes, (4), p. 43.48. doi: 10.17227/01212494.4pys43.48.

IEEE

[1]
J. C. Orozco Cruz, «La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad», Pedagog. saberes, n.º 4, p. 43.48, ene. 1993.

MLA

Orozco Cruz, J. C. «La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad». Pedagogía y Saberes, n.º 4, enero de 1993, p. 43.48, doi:10.17227/01212494.4pys43.48.

Turabian

Orozco Cruz, Juan Carlos. «La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad». Pedagogía y Saberes, no. 4 (enero 1, 1993): 43.48. Accedido febrero 2, 2023. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6186.

Vancouver

1.
Orozco Cruz JC. La pedagogía en los umbrales de la ambigüedad. Pedagog. saberes [Internet]. 1 de enero de 1993 [citado 2 de febrero de 2023];(4):43.48. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6186

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