Educación y comunicación: un nuevo campo de formación

  • Tomás Antonio Vásquez Arrieta Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
1999-07-01

Haciendo explícitas las políticas contempladas en el Proyecto Educativo Institucional y dando curso a sus correspondientes implementaciones, la Universidad Pedagógica Nacional creó el Colegio Académico de Educación y Comunicación como un espacio para pensar e investigar las relaciones entre educación y comunicación. Se pretende con esto fortalecer el tema de la comunicación en el ámbito académico de la universidad y desde allí responder institucionalmente a los desafíos educativos del país y a los retos pedagógicos que vienen tanto de los medios tradicionales, como de las Nuevas Tecnologías y de otras prácticas comunicativas que dinamizan las culturas, incluidas ¡as que se desarrollan al interior del sistema educativo. 

Palabras clave: Proyecto Educativo Institucional, Universidad Pedagógica Nacional, propuesta pedagógica (es)

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APA

Vásquez Arrieta, T. A. (1999). Educación y comunicación: un nuevo campo de formación. Pedagogía y Saberes, (13), 23.30. https://doi.org/10.17227/01212494.13pys23.30

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Vásquez Arrieta, T.A. 1999. Educación y comunicación: un nuevo campo de formación. Pedagogía y Saberes. 13 (jul. 1999), 23.30. DOI:https://doi.org/10.17227/01212494.13pys23.30.

ACS

(1)
Vásquez Arrieta, T. A. Educación y comunicación: un nuevo campo de formación. Pedagog. saberes 1999, 23.30.

ABNT

VÁSQUEZ ARRIETA, T. A. Educación y comunicación: un nuevo campo de formación. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 13, p. 23.30, 1999. DOI: 10.17227/01212494.13pys23.30. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/5985. Acesso em: 28 sep. 2021.

Chicago

Vásquez Arrieta, Tomás Antonio. 1999. «Educación y comunicación: un nuevo campo de formación». Pedagogía y Saberes, n.º 13 (julio):23.30. https://doi.org/10.17227/01212494.13pys23.30.

Harvard

Vásquez Arrieta, T. A. (1999) «Educación y comunicación: un nuevo campo de formación», Pedagogía y Saberes, 0(13), p. 23.30. doi: 10.17227/01212494.13pys23.30.

IEEE

[1]
T. A. Vásquez Arrieta, «Educación y comunicación: un nuevo campo de formación», Pedagog. saberes, n.º 13, p. 23.30, jul. 1999.

MLA

Vásquez Arrieta, T. A. «Educación y comunicación: un nuevo campo de formación». Pedagogía y Saberes, n.º 13, julio de 1999, p. 23.30, doi:10.17227/01212494.13pys23.30.

Turabian

Vásquez Arrieta, Tomás Antonio. «Educación y comunicación: un nuevo campo de formación». Pedagogía y Saberes0, no. 13 (julio 1, 1999): 23.30. Accedido septiembre 28, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/5985.

Vancouver

1.
Vásquez Arrieta TA. Educación y comunicación: un nuevo campo de formación. Pedagog. saberes [Internet]. 1 de julio de 1999 [citado 28 de septiembre de 2021];0(13):23.30. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/5985

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