Libertad y saber en el discurso pedagógico moderno. Elementos de análisis crítico de un discurso hegemónico
Freedom and Knowledge in Modern Pedagogical Discourse. Elements for a Critical Analysis of a Hegemonic Discourse
Liberdade e saber no discurso pedagógico moderno. Elementos para uma análise crítica do discurso hegemônico
La pedagogía, hija de la ilustración, encontró en la libertad y en la autonomía su derrotero y su camino de positivización. Estos dos conceptos fueron el fundamento que orientó los fines del discurso pedagógico moderno y con ellos, la pedagogía, entendida como reflexión acerca del acto de educar, edificó una discursividad que se orientó por un ideal de naturaleza humana. La libertad se constituyó así en el eje de su autodeterminación, mientras que el aprendizaje se convirtió en el camino de la autonomía.
modernidad, libertad, autonomía, relación con el saber, pedagogía, educación (es)
modernidade, liberdade, autonomia, relação com o saber, pedagogia, educação (pt)
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