Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia

Teaching Contents in Colombian Schoolbooks, 1984-2010

Conteúdos do ensino nos textos escolares de 1984 ao 2010 na Colômbia

Publicado
2015-03-03

El artículo expone apartes de la investigación sobre el proceso de configuración y reconfiguración de las ciencias sociales escolares entre 1984-2010 en Colombia, a través del análisis de doce textos escolares, identifica también algunas relaciones y diferencias entre textos realizados por algunos intelectuales de las ciencias sociales y las propuestas de las casas editoriales, haciendo énfasis en los contenidos que cada uno de ellos privilegió. Desde las disciplinas escolares se evidencia cómo la selección de contenidos de enseñanza atiende a necesidades, intereses, ideologías y luchas en las cuales determinados grupos se disputan el poder de legitimar unos saberes y no otros para ser enseñados en la escuela.

Palabras clave: School social sciences, schoolbooks, content selection, knowledges (en)
Ciencias sociales escolares, textos escolares, selección de contenidos, saberes (es)
Ciências sociais escolares, textos escolares, seleção de conteúdos, saberes (pt)

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Sánchez Vásquez, N. A.; Bolívar Osorio, R. M. Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia. Pedagog. saberes 2015, 61.70.

ABNT

SÁNCHEZ VÁSQUEZ, N. A.; BOLÍVAR OSORIO, R. M. Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia. Pedagogía y Saberes, [S. l.], n. 42, p. 61.70, 2015. DOI: 10.17227/01212494.42pys61.70. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/3686. Acesso em: 24 jul. 2021.

Chicago

Sánchez Vásquez, Nubia Astrid, y Rosa María Bolívar Osorio. 2015. «Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia». Pedagogía y Saberes, n.º 42 (marzo):61.70. https://doi.org/10.17227/01212494.42pys61.70.

Harvard

Sánchez Vásquez, N. A. y Bolívar Osorio, R. M. (2015) «Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia», Pedagogía y Saberes, 0(42), p. 61.70. doi: 10.17227/01212494.42pys61.70.

IEEE

[1]
N. A. Sánchez Vásquez y R. M. Bolívar Osorio, «Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia», Pedagog. saberes, n.º 42, p. 61.70, mar. 2015.

MLA

Sánchez Vásquez, N. A., y R. M. Bolívar Osorio. «Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia». Pedagogía y Saberes, n.º 42, marzo de 2015, p. 61.70, doi:10.17227/01212494.42pys61.70.

Turabian

Sánchez Vásquez, Nubia Astrid, y Rosa María Bolívar Osorio. «Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia». Pedagogía y Saberes0, no. 42 (marzo 3, 2015): 61.70. Accedido julio 24, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/3686.

Vancouver

1.
Sánchez Vásquez NA, Bolívar Osorio RM. Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia. Pedagog. saberes [Internet]. 3 de marzo de 2015 [citado 24 de julio de 2021];0(42):61.70. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/3686

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