Reyes, M. S., S. Porro, y M. E. Pirovani. «COMPARACIÓN DE LAS TÉCNICAS LIKERT Y DIFERENCIAL SEMÁNTICO PARA VALORAR LAS ACTITUDES HACIA LA QUÍMICA DE INGRESANTES A CARRERAS BIOLÓGICAS». PPDQ Boletín, n.º 53, enero de 2015, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/3730.