Arias Maranta, M. L., A. M. . López Cadavid, y R. Y. . Vásquez Garzón. «Enseñanza y aprendizaje de las funciones orgánicas y biomoléculas, a partir de una propuesta basada en el aprendizaje significativo: relación teoría-práctica». P.P.D.Q. Boletín, n.º 59, enero de 2019, doi:10.17227/PPDQ.2019.num59.11324.