Esteban Muñoz, Javier Andrés, y Carlos Mario Riveros Toro. 2019. «Propuesta de enseñanza con enfoque cts para la enseñanza de compuestos carbonílicos abordando una situación didáctica contextualizada y el uso de tpl con estudiantes de educación media del colegio cultura popular ied». P.P.D.Q. Boletín, n.º 60 (julio). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2019.num60.11782.