Álvarez Ramírez, Jurgen Alejandro, Romer Zambrano, Ana María Gómez Prado, Katherine López Fernández, Gina Estefanía Marín Ardila, Carlos Andrés Ramírez Millán, Ana María Vargas Martínez, Andrea Suárez Martín, y Luis Alberto Castro Pineda. 2018. «Realidad aumentada: laboratorios virtuales como tecnología emergente para el aprendizaje de los estados de agregación de la materia». P.P.D.Q. Boletín, n.º 57 (enero). https://doi.org/10.17227/PPDQ.2018.num57.10080.