SÁNCHEZ SÁNCHEZ, R. E. Diseño, implementación y evaluación de un módulo basado en el modelo RAMM para la enseñanza del concepto de constitución en un curso de química orgánica escolar. P.P.D.Q. Boletín, [S. l.], n. 46, 2011. DOI: 10.17227/PPDQ.2010.num46.515. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/515. Acesso em: 20 abr. 2024.