TY - JOUR AU - Barragán Currea, Diego Alejandro PY - 2011/04/29 Y2 - 2024/03/28 TI - El empleo de la historia de la Química como eje fundamental para su enseñanza en Educación Básica JF - P.P.D.Q. Boletín JA - P.P.D.Q. Boletín VL - 0 IS - 46 SE - Investigación PPDQ DO - 10.17227/PPDQ.2010.num46.518 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/518 SP - AB - El presente escrito pretende plasmar los hallazgos e intencionalidades que direccionaron la puesta en marcha de una propuesta investigativa, desarrollada en los espacios académicos de Práctica Pedagógica y Didáctica I y II. Se pretende, además, aportar algunos fundamentos en la construcción del concepto de Recurrencia Conceptual en Química y su implicación en el análisis de las perspectivas molares y moleculares de las sustancias en la enseñanza-aprendizaje de la Química. ER -