Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al número actual
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
P.P.D.Q. Boletín
P.P.D.Q. Boletín
Inicio
Actual
Números
Avisos
Acerca de
Sobre la revista
Envíos
Equipo editorial
Declaración de privacidad
Contacto
Buscar
Español
English
Português
Registrarse
Entrar
Número actual
Núm. 65 (2022)
Publicado:
2022-09-01
Editorial
Editorial
Pedro Nel Zapata-Castañeda
1-2
PDF
Revisión Bibliográfica
La química verde: entre libros, fronteras y educación
Ricardo Andrés Franco-Moreno, Laura Ximena Quintero-Duque
3-5
PDF
Investigación PPDQ
Conocimiento profesional del docente de química en los procesos de enseñanza a estudiantes con capacidades excepcionales
Jaime E. Luna, Jeisson D. Robayo, Sonia M. Sierra, Paula A. Zabala
6-16
PDF
Análisis de las competencias investigativas desde la enseñanza de los hidrocarburos aromáticos en la educación presencial
Laura Ximena Quintero-Duque
17-27
PDF
Tutorías académicas como procesos de acompañamiento a profesores de química en formación inicial del programa de Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional
Lina María Fernández-Hernández, Karen Mariana Moreno-Chavarro, Sandra Ximena Ibáñez-Córdoba
28-40
PDF
La práctica pedagógica y didáctica en modalidad virtual en espacios académicos del programa de Licenciatura en Química: Sistematización de experiencias en tiempos de COVID-19
Dallan Lizeth Rubiano, Camila Andrea Corredor, María Angélica Ortiz, Sandra Ximena Ibáñez
41-52
PDF
Vacunación: esperanza para terminar con la pandemia
Carlos Hernán Valencia-Guzmán
53-55
PDF
Equipo Pedagógico PPDQ
Preliminares
PPDQ Boletín
PDF
Ver todos los números
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Más leídos
Nomenclatura de Lípidos Recomendaciones 1976
2036
LOS TIPOS DE TRABAJO PRÁCTICO EXPERIMENTAL COMO HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LAS PRÁCTICAS
1071
Nomenclatura de esteroides
811
El uso de modelos moleculares como apoyo didáctico para la enseñanza de la geometría molecular inorgánica, con un enfoque hacia los modelos científicos
685
Los colorantes: el lado oscuro de los alimentos. Una propuesta de enseñanza desde el modelo por investigación dirigida
508
indexacion
contador
contador de visitas
<a href="/" target="_blank"><img src="//sstatic1.histats.com/0.gif?4122936&101" alt="contadores" border="0"></a>