Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico
Publicado
2012-04-15
La enseñanza de la Física debe estar dirigida a la producción de cambios en las mentes de los estudiantes y de los maestros, para formar pensamiento crítico y reflexivo. Es así como se diseña la propuesta para trabajar desde la ciencia ficción, particularmente desde julio Verne, con la cual se pretende generar expectativas e inquietudes en los estudiantes, y se asume que los sujetos que forman parte del proceso enseñanza-aprendizaje cuentan como individuos y colectividades.
Palabras clave:
enseñanza de la física, experiencia de aula, enseñanaza de las ciencias (es)
APA
Castiblanco Abril, O. L. (2012). Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico. Pre-Impresos Estudiantes, (2). https://doi.org/10.17227/PreImpresos.2006.num2.726
ACM
[1]
Castiblanco Abril, O.L. 2012. Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico. Pre-Impresos Estudiantes. 2 (abr. 2012). DOI:https://doi.org/10.17227/PreImpresos.2006.num2.726.
ACS
(1)
Castiblanco Abril, O. L. Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico. Pre-Impresos. Estud. 2012.
ABNT
CASTIBLANCO ABRIL, O. L. Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico. Pre-Impresos Estudiantes, [S. l.], n. 2, 2012. DOI: 10.17227/PreImpresos.2006.num2.726. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PI/article/view/726. Acesso em: 2 dic. 2023.
Chicago
Castiblanco Abril, Olga Lucía. 2012. «Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico». Pre-Impresos Estudiantes, n.º 2 (abril). https://doi.org/10.17227/PreImpresos.2006.num2.726.
Harvard
Castiblanco Abril, O. L. (2012) «Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico», Pre-Impresos Estudiantes, (2). doi: 10.17227/PreImpresos.2006.num2.726.
IEEE
[1]
O. L. Castiblanco Abril, «Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico», Pre-Impresos. Estud., n.º 2, abr. 2012.
MLA
Castiblanco Abril, O. L. «Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico». Pre-Impresos Estudiantes, n.º 2, abril de 2012, doi:10.17227/PreImpresos.2006.num2.726.
Turabian
Castiblanco Abril, Olga Lucía. «Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico». Pre-Impresos Estudiantes, no. 2 (abril 15, 2012). Accedido diciembre 2, 2023. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PI/article/view/726.
Vancouver
1.
Castiblanco Abril OL. Julio Verne, una motivación hacia el pensamiento científico. Pre-Impresos. Estud. [Internet]. 15 de abril de 2012 [citado 2 de diciembre de 2023];(2). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PI/article/view/726
