Pre-Impresos Estudiantes es un proyecto editorial que constituye una experiencia de formación escritural y de publicación de trabajos de maestros en formación y ejercicio de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UPN, cuya actividad tiene proyección en la práctica pedagógica e investigativa.
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En esta edición de Pre-Impresos Estudiantes conmemoramos 10 años de la Maestría en Docencia de las Ciencias Naturales (MDCN), programa del Departamento de Física de la Universidad Pedagógica Nacional. Con esta publicación queremos hacer el reconocimiento de la docencia de las ciencias como profesión y actividad intelectual, comprometida y contextual, que exige a los programas de formación espacios para la elaboración y resignificación de criterios disciplinares, epistemológicos y pedagógicos que orienten la práctica del maestro. Así, los autores de los artículos publicados en este número acuden a algunos referentes como parte nodal de sus reflexiones que, además de ser fundamento teórico, hacen parte del discurso que orienta la acción y que cualifica la actividad profesional docente. A saber, la ciencia como actividad cultural, los estudios histórico-críticos en la enseñanza de las ciencias, el proceder fenomenológico y la recontextualización de saberes.
