MARTÍNEZ RIVERA, C. A.; MARTÍNEZ RIVERA, V. G. El conocimiento escolar y las Hipótesis de Progresión: algunos fundamentos y desarrollos. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 4, n. 32, 2012. DOI: 10.17227/01224328.1799. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1799. Acesso em: 23 abr. 2024.