CLAVIJO RAMÍREZ, A. De la indignación a la dignidad: procesos formativos de pensamiento crítico en contextos de educación formal escolar. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 5, n. 44, 2018. DOI: 10.17227/nyn.vol5.num44-1249. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1249. Acesso em: 29 mar. 2024.