TY - JOUR AU - Cárdenas Forero, Óscar Leonardo PY - 2004/12/14 Y2 - 2024/03/28 TI - La enseñanza de la topología a través de la cartografía. JF - Nodos y Nudos JA - Nodos Nudos VL - 2 IS - 17 SE - ROLLOS NACIONALES DO - 10.17227/01224328.1233 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1233 SP - AB - <p>Esta experiencia pedagógica pretende reconocer, de una parte, que existe una profunda relación entre la cartografía y la matemática escolar, particularmente la geometría, y de otra, que la enseñanza de la geometría en la Escuela, en muchos casos ha desaparecido de los currículos escolares, y en aquellos en los que se mantiene, ha estado supeditada a la geometría euclidiana. Su enseñanza se realiza de manera parcial y fragmentada, desconociendo desde el contexto de la Básica primaria, que los niños poseen muchas nociones intuitivas del espacio.</p> ER -