@article{Huertas Obregoso_2013, title={Aprhenciones abiertas sobre el retorno de la educación a su elemento humanista}, volume={4}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2269}, DOI={10.17227/01224328.2269}, abstractNote={<p>Actualmente los seres humanos se encuentran con fuerzas discursivas que los movilizan por diferentes honduras <em>poiésicas </em>de pensamientos filosóficos que, cada vez más, entrelazan la educación y la comunicación. Por lo tanto, este nuevo paradigma los coloca ante grandes desafíos que provocan compromisos más profundos con el saber, el pensar, el interrogar, el desear, el crear, el proponer y el estar aplomados, poniéndolos frente a los diferentes horizontes de la modernidad que asecha.<strong></strong></p>}, number={35}, journal={Nodos y Nudos}, author={Huertas Obregoso, Pablo Andrés}, year={2013}, month={jul.}, pages={108–112} }