Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía

Collective Action of Teaching Networks Working on Comunagogy

Ação coletiva das redes do magistério que fazem comunagogía

  • Juan Carlos Jaime Fajardo SED BOGOTA
Publicado
2020-07-01

Este artículo de investigación expone cómo la acción colectiva de las redes de maestros, que se llaman a sí mismas como alternativas, se está configurando en Bogotá, y cómo a través de sus prácticas educativas alternativas han transformado la escuela, la educación, los maestros y el territorio. Según las referencias teóricas, esta acción no se limita a reaccionar contra la política educativa oficial, por lo que trasciende el marco de interpretación de los movimientos sociales. Esto permite concluir que estas redes generan propuestas instituyentes en sus contextos, que se caracterizan como sentipensantes, tácticas, proactivas, permanentes y dispersas, por lo tanto es posible llamarla acción colectiva latente. Para esta investigación se estudiaron tres redes magisteriales de Bogotá aplicando el enfoque sociocrítico, cuya estrategia metodológica fue la narrativa, y se conformaron tres grupos de discusión. También se realizaron trece entrevistas semiestructuradas y se leyeron los documentos internos producidos por cada red.

Palabras clave: collective action, social transformation, alternative education, comunagogía (en)
acción colectiva, transformación social, educación alternativa, comunagogía (es)
ação coletiva, transformação social, educação alternativa, comunagogía (pt)

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APA

Jaime Fajardo, J. C. (2020). Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía. Nodos y Nudos, 7(49). https://doi.org/10.17227/nyn.vol6.num49-8452

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Jaime Fajardo, J.C. 2020. Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía. Nodos y Nudos. 7, 49 (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.17227/nyn.vol6.num49-8452.

ACS

(1)
Jaime Fajardo, J. C. Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía. Nodos Nudos 2020, 7.

ABNT

JAIME FAJARDO, J. C. Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 7, n. 49, 2020. DOI: 10.17227/nyn.vol6.num49-8452. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/8452. Acesso em: 30 nov. 2021.

Chicago

Jaime Fajardo, Juan Carlos. 2020. «Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía». Nodos y Nudos 7 (49). https://doi.org/10.17227/nyn.vol6.num49-8452.

Harvard

Jaime Fajardo, J. C. (2020) «Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía», Nodos y Nudos, 7(49). doi: 10.17227/nyn.vol6.num49-8452.

IEEE

[1]
J. C. Jaime Fajardo, «Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía», Nodos Nudos, vol. 7, n.º 49, jul. 2020.

MLA

Jaime Fajardo, J. C. «Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía». Nodos y Nudos, vol. 7, n.º 49, julio de 2020, doi:10.17227/nyn.vol6.num49-8452.

Turabian

Jaime Fajardo, Juan Carlos. «Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía». Nodos y Nudos 7, no. 49 (julio 1, 2020). Accedido noviembre 30, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/8452.

Vancouver

1.
Jaime Fajardo JC. Acción colectiva de las redes magisteriales que hacen comunagogía. Nodos Nudos [Internet]. 1 de julio de 2020 [citado 30 de noviembre de 2021];7(49). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/8452

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