Expresiones territoriales en Usme: una lectura desde la rururbanidad
Territorial Expressions in Usme: A Reading from the Rururbanidad
Expressões territoriais em Usme: uma leitura desde a rurubanidad
El presente artículo, resultado de investigación con jóvenes escolarizados en la localidad de Usme, Bogotá (Colombia), es una apuesta por entender las relaciones sujeto/territorio, desde dos categorías de análisis: espacios rururbanos y expresiones territoriales. Para ello, se utilizó una metodología de investigación cualitativa que combinó instrumentos de observación no participante (matriz de observación), grupos de discusión (matriz textual) y cartografía social (mapas), en torno a la reflexión de los jóvenes sobre el significado y la influencia del espacio geográfico en su cotidianidad. Entre los principales hallazgos, se observa la hibridación que hacen los estudiantes entre los saberes rurales y las prácticas urbanas dentro de su territorialidad, como son: trabajo en el campo, economía agraria, tradiciones familiares, urbanización del territorio, cambio progresivo en el uso del suelo, cuidado del ambiente, formas de vestir, juegos y lenguaje.
territorio, expresiones territoriales, espacios rururbanos, jóvenes, Usme (es)
território, expressões territoriais, espaços urbanos, juventude, Usme (pt)
Caballero, L. (2015). Del “no aprendí nada” al “hacerse escuchar”. La construcción de subjetividades políticas y ciudadanías en una institución escolar de Bogotá. Nodos y Nudos, 4(38), 55-70. https://doi.org/10.17227/01224328.4321 DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4321
Cámara de Comercio de Bogotá (2006). Cátedra abierta Bogotá en localidades: pasado, presente y futuro de la localidad de Usme. Bogotá: Autor.
Castaño, Y. (2014). Rurales metropolitanos: La emergencia de un nuevo grupo social. [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín]. Repositorio institucional UNAL. http://www.bdigital.unal.edu.co/12738/1/43400513.2014.pdf
Delgado, J. (2003), La urbanización difusa, arquetipo territorial de la ciudad-región. Sociológica, 18(51), 13-48.
Delgado, J. y Galindo, C. (2006). Los espacios emergentes de la dinámica rural-urbana. Problemas del Desarrollo, Revista Latinoamericana de Economía, 37(147), 187-216.
Delgado, J. y Galindo, C. (2008). La difusión de la urbanización o cómo superar la dicotomía rural-urbana. En J. Delgado (ed.), La urbanización difusa de la ciudad de México. Otras miradas sobre un espacio antiguo (pp. 43-74). Ciudad de México: Instituto de Geografía-Universidad Nacional Autónoma de México (unam).
Fernández, J. (2007). Manizales rururbano. Aproximación al estudio de las condiciones para la sostenibilidad urbano rural del Municipio de Manizales. [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales]. http://www.bdigital.unal.edu.co/1150/1/julianeduardofernandezhoyos.2007.pdf
Fraume, M. (2002). La trama rururbana en el desarrollo sostenible, avances conceptuales y metodológicos. Caso: cuenca hidrográfica del río Chinchiná. [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales].
Repositorio institucional UNAL. http://www.bdigital.unal.edu.co/1142/1/melidacristinafraumerestrepo.2002.pdf
Larraín, J. (2001). Identidad chilena. Santiago de Chile: lom Ediciones.
Linck, T. (2001). El campo en la ciudad: reflexiones en torno a las ruralidades emergentes. Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso). http://biblioteca.clacso.edu.ar/ar/libros/rjave/paneles/linck.pdf
Molina, W. (2011). Identidad regional en Magallanes, sus expresiones simbólicas y territoriales. Magallania, 39(1), 59-69. DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-22442011000100003
Palma, H. (2007). Expresiones territoriales de la informalidad habitacional en el valle de la ciudad de Guatemala. Ciudad de Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala.
Rubio, R. (2010). La transformación de los mercados laborales: el teletrabajo y sus alcances para el caso de Santiago, Chile. Revista de Geografía Norte Grande, 45, 119-134.
Secretaría Distrital de Planeación (sdp) (2011). 21 monografías de las localidades, Distrito Capital 2011. Bogotá: Alcaldía Mayor de Bogotá D.C.
Sereno, C., Santamaría, M. y Santarelli, S. (2010). El rururbano: espacio de contrastes, significados y pertenencia, ciudad de Bahía Blanca, Argentina. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, 19, 41-57. DOI: https://doi.org/10.15446/rcdg.n19.16844
Vargas, S. (2009). Ruralidades emergentes y dinámicas territoriales: nuevas percepciones y medios de vida. Eleuthera, 3, 194-205.
Villalvazo, P., Corona, J. y García, S. (2002). Urbano-rural, constante búsqueda de fronteras conceptuales. Datos, Hechos y Lugares, 20, 17-24.
Zuluaga, G. (2005). Dinámicas territoriales en la frontera rural-urbana del corregimiento de Santa Elena, Medellín. [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín]. Repositorio institucional UNAL. http://www.bdigital.unal.edu.co/5019/1/43030944-2005.pdf
APA
ACM
ACS
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver
Descargar cita
Citaciones
1. Marisol Velasco-Lasso, Cindy Yurany Bernal-Urrego, Iván Felipe Castiblanco-Puentes, Elquin Eduar Mejía-Loaiza, Francisco Conejo-Carrasco. (2022). Metacognición y desarrollo de competencias de lectoescritura y pensamiento crítico en estudiantes de segundo grado. Nodos y Nudos, , p.59. https://doi.org/10.17227/nyn.vol7.num52-13069.
Métricas PlumX
Visitas
Descargas
Licencia
Derechos de autor 2020 Nodos y Nudos
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Todo el trabajo debe ser original e inédito. La presentación de un artículo para publicación implica que el autor ha dado su consentimiento para que el artículo se reproduzca en cualquier momento y en cualquier forma que la revista Nodos y Nudos considere apropiada. Los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente representan la opinión de la revista, ni de su editor. La recepción de un artículo no implicará ningún compromiso de la revista Nodos y Nudos para su publicación. Sin embargo, de ser aceptado los autores cederán sus derechos patrimoniales a la Universidad Pedagógica Nacional para los fines pertinentes de reproducción, edición, distribución, exhibición y comunicación en Colombia y fuera de este país por medios impresos, electrónicos, CD ROM, Internet o cualquier otro medio conocido o por conocer. Los asuntos legales que puedan surgir luego de la publicación de los materiales en la revista son responsabilidad total de los autores. Cualquier artículo de esta revista se puede usar y citar siempre que se haga referencia a él correctamente.
