El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela

THE CEDEPCI. A PROPOSAL TO ENCOURAGE SCIENTIFIC THINKING IN SCHOOL

O CEDEPCI. UMA PROPOSTA PARA INCENTIVAR O PENSAMENTO CIENTÍFICO NA ESCOLA
DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.3114
  • Jhon Alexander Rico Quintero
  • Leonardo Tovar Bernal
Publicado
2014-03-29

El presente artículo describe la gestión, implementación y ejecución del Centro de Documentación en el Pensamiento Científico, CEDEPCI; una propuesta desarrollada en el Colegio Las Violetas I.E.D., de la localidad quinta (Usme) de Bogotá. Expone los aspectos teóricos e institucionales contemplados para fundamentar el proyecto y realiza una breve mención de las actividades pedagógicas realizadas por el CEDEPCI y del material que allí se encuentra. Propone, además, una reflexión sobre la importancia de estas iniciativas y las dificultades que enfrenta en la escuela.

Palabras clave: CEDEPCI, scientific thinking, science, school, student (en)
CEDEPCI, pensamiento científico, ciencia, escuela, estudiante (es)
CEDEPCI, pensamento científico, ciência, escola, estudante (pt)

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ACS

(1)
Rico Quintero, J. A.; Tovar Bernal, L. El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela. Nodos Nudos 2014, 4.

ABNT

RICO QUINTERO, J. A.; TOVAR BERNAL, L. El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 4, n. 36, 2014. DOI: 10.17227/01224328.3114. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/3114. Acesso em: 27 mar. 2023.

Chicago

Rico Quintero, Jhon Alexander, y Leonardo Tovar Bernal. 2014. «El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela». Nodos y Nudos 4 (36). https://doi.org/10.17227/01224328.3114.

Harvard

Rico Quintero, J. A. y Tovar Bernal, L. (2014) «El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela», Nodos y Nudos, 4(36). doi: 10.17227/01224328.3114.

IEEE

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J. A. Rico Quintero y L. Tovar Bernal, «El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela», Nodos Nudos, vol. 4, n.º 36, mar. 2014.

MLA

Rico Quintero, J. A., y L. Tovar Bernal. «El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela». Nodos y Nudos, vol. 4, n.º 36, marzo de 2014, doi:10.17227/01224328.3114.

Turabian

Rico Quintero, Jhon Alexander, y Leonardo Tovar Bernal. «El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela». Nodos y Nudos 4, no. 36 (marzo 29, 2014). Accedido marzo 27, 2023. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/3114.

Vancouver

1.
Rico Quintero JA, Tovar Bernal L. El CEDEPCI. Una propuesta para incentivar el pensamiento científico en la escuela. Nodos Nudos [Internet]. 29 de marzo de 2014 [citado 27 de marzo de 2023];4(36). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/3114

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