Búsqueda de caminos para el desarrollo del razonamiento científico.

  • Marìa Ruina
Publicado
2007-03-14

El desarrollo del razonamiento científico se vincula con el aprendizaje de los procedimientos propios de la ciencia. Esta demanda una formación docente especializada que adopte las decisiones mas adecuadas en cuanto a la selección de las actividades y de los materiales curriculares acordes con esta perspectiva. En este trabajo se analizan las características de los libros de texto vigentes y se discute el conocimiento “sobre la ciencia” del profesor. Por ultimo, se presenta una propuesta de enseñanza tendiente a brindar oportunidades para el aprendizaje más real de la ciencia.    

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Ruina, M. (2007). Búsqueda de caminos para el desarrollo del razonamiento científico. Nodos Y Nudos, 3(22). https://doi.org/10.17227/01224328.1299