Cuando las cartas irrumpen en el aula

DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.1020
  • Leonor Rodríguez
Publicado
1999-03-14
NA

APA

Rodríguez, L. (1999). Cuando las cartas irrumpen en el aula. Nodos y Nudos, 1(6). https://doi.org/10.17227/01224328.1020

ACM

[1]
Rodríguez, L. 1999. Cuando las cartas irrumpen en el aula. Nodos y Nudos. 1, 6 (mar. 1999). DOI:https://doi.org/10.17227/01224328.1020.

ACS

(1)
Rodríguez, L. Cuando las cartas irrumpen en el aula. Nodos Nudos 1999, 1.

ABNT

RODRÍGUEZ, L. Cuando las cartas irrumpen en el aula. Nodos y Nudos, [S. l.], v. 1, n. 6, 1999. DOI: 10.17227/01224328.1020. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1020. Acesso em: 19 abr. 2024.

Chicago

Rodríguez, Leonor. 1999. «Cuando las cartas irrumpen en el aula». Nodos y Nudos 1 (6). https://doi.org/10.17227/01224328.1020.

Harvard

Rodríguez, L. (1999) «Cuando las cartas irrumpen en el aula», Nodos y Nudos, 1(6). doi: 10.17227/01224328.1020.

IEEE

[1]
L. Rodríguez, «Cuando las cartas irrumpen en el aula», Nodos Nudos, vol. 1, n.º 6, mar. 1999.

MLA

Rodríguez, L. «Cuando las cartas irrumpen en el aula». Nodos y Nudos, vol. 1, n.º 6, marzo de 1999, doi:10.17227/01224328.1020.

Turabian

Rodríguez, Leonor. «Cuando las cartas irrumpen en el aula». Nodos y Nudos 1, no. 6 (marzo 14, 1999). Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1020.

Vancouver

1.
Rodríguez L. Cuando las cartas irrumpen en el aula. Nodos Nudos [Internet]. 14 de marzo de 1999 [citado 19 de abril de 2024];1(6). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1020

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