El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales

DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7652
  • Martha Ibette Correa Olarte
  • Nelly Teresa Martínez
Publicado
2006-02-17
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APA

Correa Olarte, M. I. y Martínez, N. T. (2006). El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales. Lúdica Pedagógica, 2(11). https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7652

ACM

[1]
Correa Olarte, M.I. y Martínez, N.T. 2006. El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales. Lúdica Pedagógica. 2, 11 (feb. 2006). DOI:https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7652.

ACS

(1)
Correa Olarte, M. I.; Martínez, N. T. El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales. Lúdica pedagog. 2006, 2.

ABNT

CORREA OLARTE, M. I.; MARTÍNEZ, N. T. El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 11, 2006. DOI: 10.17227/ludica.num11-7652. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7652. Acesso em: 25 abr. 2024.

Chicago

Correa Olarte, Martha Ibette, y Nelly Teresa Martínez. 2006. «El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales». Lúdica Pedagógica 2 (11). https://doi.org/10.17227/ludica.num11-7652.

Harvard

Correa Olarte, M. I. y Martínez, N. T. (2006) «El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales», Lúdica Pedagógica, 2(11). doi: 10.17227/ludica.num11-7652.

IEEE

[1]
M. I. Correa Olarte y N. T. Martínez, «El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales», Lúdica pedagog., vol. 2, n.º 11, feb. 2006.

MLA

Correa Olarte, M. I., y N. T. Martínez. «El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales». Lúdica Pedagógica, vol. 2, n.º 11, febrero de 2006, doi:10.17227/ludica.num11-7652.

Turabian

Correa Olarte, Martha Ibette, y Nelly Teresa Martínez. «El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales». Lúdica Pedagógica 2, no. 11 (febrero 17, 2006). Accedido abril 25, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7652.

Vancouver

1.
Correa Olarte MI, Martínez NT. El pensamiento del profesor de Educación Física: un acercamiento a las prácticas educativas institucionales. Lúdica pedagog. [Internet]. 17 de febrero de 2006 [citado 25 de abril de 2024];2(11). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7652

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