LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO

DOI: https://doi.org/10.17227/ludica.num16-1358
  • Germán Eliecer Gómez Eslava
Publicado
2011-08-13
El fenómeno de las Barras Bravas en Bogotá ha adquirido especial importancia desde finales de ladécada de los noventa, en la medida en que se ha posicionado debido a los hechos violentos causadospor choques entre los integrantes de estas agrupaciones en la ciudad. Sus orígenes se remontan a ladécada de los noventa y en poco tiempo han logrado crecer en número de integrantes hasta llenar lastribunas populares del estadio El Campín. Las situaciones asociadas a la violencia que estas barrasprotagonizan responden a la yuxtaposición de diversos factores tales como el odio que los integrantesde otra barra despiertan en los de la antagonista, consumos de sustancias alcohólicas y psicoactivas,la procedencia social de los integrantes de la misma, así como la frustración que inmensas capas dejóvenes sufren a diario en sociedades como la colombiana, y que en estos espacios encuentran laposibilidad de suavizar a través de la explosión emotiva que en algunas ocasiones desemboca enviolencia. Este ejercicio toma como soporte la investigación realizada en el año 2001, pionera para laépoca, sobre el fenómeno de las barras en Bogotá y Colombia.   

APA

Gómez Eslava, G. E. (2011). LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO. Lúdica Pedagógica, 2(16). https://doi.org/10.17227/ludica.num16-1358

ACM

[1]
Gómez Eslava, G.E. 2011. LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO. Lúdica Pedagógica. 2, 16 (ago. 2011). DOI:https://doi.org/10.17227/ludica.num16-1358.

ACS

(1)
Gómez Eslava, G. E. LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO. Lúdica pedagog. 2011, 2.

ABNT

GÓMEZ ESLAVA, G. E. LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 16, 2011. DOI: 10.17227/ludica.num16-1358. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1358. Acesso em: 20 abr. 2024.

Chicago

Gómez Eslava, Germán Eliecer. 2011. «LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO». Lúdica Pedagógica 2 (16). https://doi.org/10.17227/ludica.num16-1358.

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Gómez Eslava, G. E. (2011) «LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO», Lúdica Pedagógica, 2(16). doi: 10.17227/ludica.num16-1358.

IEEE

[1]
G. E. Gómez Eslava, «LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO», Lúdica pedagog., vol. 2, n.º 16, ago. 2011.

MLA

Gómez Eslava, G. E. «LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO». Lúdica Pedagógica, vol. 2, n.º 16, agosto de 2011, doi:10.17227/ludica.num16-1358.

Turabian

Gómez Eslava, Germán Eliecer. «LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO». Lúdica Pedagógica 2, no. 16 (agosto 13, 2011). Accedido abril 20, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1358.

Vancouver

1.
Gómez Eslava GE. LAS BARRAS BRAvAS. UN ACERCAMIENTO SOCIOLÓGICO A UN FENÓMENO URBANO. Lúdica pedagog. [Internet]. 13 de agosto de 2011 [citado 20 de abril de 2024];2(16). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1358

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