Sáenz-de-Jubera-Ocón, Magdalena. «EL TRABAJO FIN DE GRADO (TFG) EN LA FORMACIÓN DEL MAESTRO. LA ACCIÓN TUTORIAL COMO PIEZA CLAVE DEL PROCESO». Lúdica Pedagógica, no. 24 (julio 1, 2016). Accedido abril 23, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/4453.