RODRÍGUEZ CORTÉS, A. B. ENSEÑANZA DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL PROYECTO CURRICULAR LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL: UNA MIRADA DESDE LA HISTORIA. UNA EXPERIENCIA PARA COMPARTIR. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 14, 2009. DOI: 10.17227/ludica.num14-793. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/793. Acesso em: 27 ene. 2021.