TY - JOUR AU - Peña Castro, Clara Lourdes AU - Morales, Rafael Antonio PY - 2002/01/08 Y2 - 2024/03/29 TI - Consolidación del pensamiento pedagógico en tomo al deporte JF - Lúdica Pedagógica JA - Lúdica pedagog. VL - 1 IS - 7 SE - Ensayos DO - 10.17227/ludica.num7-3018 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3018 SP - AB - <p>El reconocimiento de los actores y agencias del conocimiento, la construcción del pensamiento por parte de los gestores y las diversas formas con las que hoy en día se organizan los saberes producidos, contribuyen a que se admita la  sistematización como modalidad investigativa en el ámbito de las ciencias sociales, para interpretar y comprender las prácticas que se evidencian en los hechos y procesos socio culturales, permitiendo entender la realidad y cotidianidad para la proyección de posibles acciones formativas. El asunto determinante para el desarrollo de procesos educativos y formativos desde la academia, es visualizar las formas de actualizarse frente a la realidad y su cotidianidad donde socialmente se trasluce toda una serie de expresiones; a este proceso se hace referencia en el presente artículo, avance parcial de la investigación que actualmente se encuentra en el tercer momento de su desarrollo y se denomina: «Discursos, saberes y prácticas del deporte contemporáneo en Bogotá y Cundinamarca. Una experiencia de sistematización».</p> ER -