TY - JOUR AU - Gutiérrez, Pompilio AU - Carreño Cardozo, Juan Manuel AU - Rodríguez Cortés, Astrid Bibiana PY - 2014/01/01 Y2 - 2024/03/28 TI - LA EXPERIENCIA COMO CATEGORÍA DE ANÁLISIS DE LA RECREACIÓN: POSIBILIDAD PEDAGÓGICA JF - Lúdica Pedagógica JA - Lúdica pedagog. VL - 1 IS - 19 SE - Investigación y Desarrollo DO - 10.17227/01214128.19ludica123.134 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/2787 SP - AB - El artículo de reflexión, derivado de la investigación “Pedagogía y metodología de la recreación en la escuela”, presenta una propuesta sobre cómo la experiencia se constituye en una categoría de trabajo o análisis de la recreación. Se retoman aportes teóricos de autores como Jhon Dewey, Csikszentmihslyi, Glasersfeld y Kelly, entre otros, para configurar el marco explicativo de la experiencia y su relación con la pedagogía desde la recreación. ER -