TY - JOUR AU - MARTÍNEZ MARTÍNEZ, NELLY TERESA PY - 2000/03/10 Y2 - 2024/03/28 TI - El profesional de educación física ¿quién es? JF - Lúdica Pedagógica JA - Lúdica pedagog. VL - 0 IS - 4 SE - Ensayos DO - 10.17227/ludica.num4-2746 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/2746 SP - AB - <p>Es costumbre separar la formación de maestros de la formación</p><p>personal, así como <span style="font-size: 10px;">también es frecuente plantear que </span></p><p><span style="font-size: 10px;">la formación personal se da más en el contexto familiar, </span></p><p><span style="font-size: 10px;">social, del grupo, de la iglesia, del trabajo, etc., </span></p><p><span style="font-size: 10px;">que en el ambiente escolar o institución </span><span style="font-size: 10px;">educativa, </span></p><p><span style="font-size: 10px;">a la cual se le atribuye, preferencialmente, la formación </span></p><p><span style="font-size: 10px;">pre-profesional o  </span><span style="font-size: 10px;">profesional y además </span></p><p><span style="font-size: 10px;">como altamente determinante. </span></p><p><span style="font-size: 10px;">Estas situaciones excluyentes y/o </span><span style="font-size: 10px;">dicotómicas han llevado </span></p><p><span style="font-size: 10px;">a pensar la realidad de la educación, desarticulada </span></p><p><span style="font-size: 10px;">del contexto y </span><span style="font-size: 10px;">de la experiencia de los sujetos, </span></p><p><span style="font-size: 10px;">al extremo que los curricula para la formación de </span><span style="font-size: 10px;">maestros. </span></p><p><span style="font-size: 10px;">A pesar de las reflexiones hechas en este sentido, </span></p><p><span style="font-size: 10px;">en la actualidad, siguen </span><span style="font-size: 10px;">siendo en su mayoría yuxtaposiciones </span></p><p><span style="font-size: 10px;">de las ciencias humanas o exactas, matizadas por </span><span style="font-size: 10px;">la dimensión </span></p><p><span style="font-size: 10px;">artística, técnica y tecnológica en donde la preparación anterior </span></p><p><span style="font-size: 10px;">a la </span><span style="font-size: 10px;">selección de una carrera se constituye en requisito </span></p><p><span style="font-size: 10px;">académico, porque además de no ser </span><span style="font-size: 10px;">un indicador preciso </span></p><p><span style="font-size: 10px;">de las disposiciones del futuro estudiante, es muchas veces </span></p><p><span style="font-size: 10px;">sólo eso, </span><span style="font-size: 10px;">un requisito de formalidad, pues las influencias </span></p><p><span style="font-size: 10px;">políticas y personales, suelen hacerse </span><span style="font-size: 10px;">presentes en la selección </span></p><p><span style="font-size: 10px;">de estudiantes universitarios cualquiera sea la universidad </span></p><p><span style="font-size: 10px;">o </span><span style="font-size: 10px;">modalidad profesional.</span></p> ER -