Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina

  • Ángela Marcela Aisenstein Universidad de San Andrés/Universidad Nacional de Luján
  • María Andrea Feiguin Universidad Nacional de Luján
Publicado
2012-04-12
El presente trabajo describe el origen y desarrollo de la práctica del hockey sobre césped en la Argentina en el período comprendido entre los años 1903 y 1930, y su vinculación con la comunidad británica, tomando como fuente uno de sus periódicos: The Standard. De su análisis puede decirse que en dicha etapa el juego estuvo signado por continuidades y cambios en los significados atribuidos, en el tipo de instituciones donde fue jugado, en la modalidad de organización y en los valores que caracterizaron su práctica. Otro aspecto destacable fue el rol asumido por el diario.
Ángela Marcela Aisenstein, Universidad de San Andrés/Universidad Nacional de Luján

Dra. en Educación. Magíster en Ciencias Sociales. Licenciada en Educación. Profesora de Educación Física Universidad de San Andrés/Universidad Nacional de Luján.

María Andrea Feiguin, Universidad Nacional de Luján

Maestranda en Ciencias Sociales con orientación en Historia, Universidad Nacional de Luján. Licenciada en Educación Física. Profesora de Educación Física

APA

Aisenstein, Ángela M., & Feiguin, M. A. (2012). Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina. Lúdica Pedagógica, 2(17). https://doi.org/10.17227/ludica.num17-1772

ACM

[1]
Aisenstein, Ángela M. y Feiguin, M.A. 2012. Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina. Lúdica Pedagógica. 2, 17 (abr. 2012). DOI:https://doi.org/10.17227/ludica.num17-1772.

ACS

(1)
Aisenstein, Ángela M.; Feiguin, M. A. Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina. Lúdica pedagog. 2012, 2.

ABNT

AISENSTEIN, Ángela M.; FEIGUIN, M. A. Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 2, n. 17, 2012. DOI: 10.17227/ludica.num17-1772. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1772. Acesso em: 24 oct. 2021.

Chicago

Aisenstein, Ángela Marcela, y María Andrea Feiguin. 2012. «Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina». Lúdica Pedagógica 2 (17). https://doi.org/10.17227/ludica.num17-1772.

Harvard

Aisenstein, Ángela M. y Feiguin, M. A. (2012) «Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina», Lúdica Pedagógica, 2(17). doi: 10.17227/ludica.num17-1772.

IEEE

[1]
Ángela M. Aisenstein y M. A. Feiguin, «Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina», Lúdica pedagog., vol. 2, n.º 17, abr. 2012.

MLA

Aisenstein, Ángela M., y M. A. Feiguin. «Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina». Lúdica Pedagógica, vol. 2, n.º 17, abril de 2012, doi:10.17227/ludica.num17-1772.

Turabian

Aisenstein, Ángela Marcela, y María Andrea Feiguin. «Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina». Lúdica Pedagógica 2, no. 17 (abril 12, 2012). Accedido octubre 24, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1772.

Vancouver

1.
Aisenstein Ángela M, Feiguin MA. Identidades y valores en tensión: los inicios del hockey sobre cesped en Argentina. Lúdica pedagog. [Internet]. 12 de abril de 2012 [citado 24 de octubre de 2021];2(17). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/1772

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