El Sedentarismo y su Incidencia en el Estado Nutricional de los Asistentes a la Vía Activa y Saludable, Villa Del Rosario Departamento Norte De Santander

Sedentarism And Its Impact On The Nutritional Status Of Assistants To The Active And Healthy Way, Villa Del Rosario North Department Of Santander

Publicado
2021-06-23

El artículo es producto de una investigación que tuvo como objetivo: Valorar la incidencia del sedentarismo en el Estado Nutricional de los asistentes a la vía activa y saludable de Villa del Rosario, Departamento Norte de Santander. Metodología: El estudio cuantitativo identifica como variables: el tiempo sedentario de los individuos asistentes en el desempeño cotidiano, clasificación del estado nutricional derivado del Índice de Masa Corporal. Para la recolección de la información se tomaron las medidas antropométricas de los asistentes a la vía activa y saludable de Villa del Rosario Departamento Norte de Santander y se procedió a realizar un instrumento que contenía información sobre las posiciones sedentarias, el tiempo de descanso diario y la aplicación de la actividad física cotidiana de los participantes. Para el análisis de la información se asume el método estadístico con procesamiento para la interpretación de los resultados gráficos. En conclusión: al realizar la relación entre tiempo sedentario de los individuos asistentes a la vía activa y estado nutricional, se concluye que en los asistentes a la vía activa y saludable existe una incidencia negativa de la falta de ejercitación cotidiana de los individuos, así como la aplicación de actividades generalmente en posición sedente, elementos que conllevan a mantener un desequilibrio nutricional por el inadecuado desgaste energético, trayendo consigo  estados de sobrepeso y obesidad en los asistentes.   

Palabras clave: Sedentary Lifestyle, Nutritional Status, Active And Healthy Pathway, Physical Activity, Comprehensive Health (en)
Sedentarismo, estado nutricional, vía activa y saludable, actividad física, salud integral (es)

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ABNT

ORTIZ SANGUINO, W. .; CONTRERAS EUGENIO, B. .; ARÉVALO PORTILLA, J. F. .; FERREBUS SILVA, J. .; HERNÁNDEZ GAMBOA, J. O. . El Sedentarismo y su Incidencia en el Estado Nutricional de los Asistentes a la Vía Activa y Saludable, Villa Del Rosario Departamento Norte De Santander. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 1, n. 34, p. 1.16, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14083. Acesso em: 21 oct. 2021.

Chicago

Ortiz Sanguino, Wilson, Benito Contreras Eugenio, Juan Fernando Arévalo Portilla, Johan Ferrebus Silva, y José Orlando Hernández Gamboa. 2021. «El Sedentarismo y su Incidencia en el Estado Nutricional de los Asistentes a la Vía Activa y Saludable, Villa Del Rosario Departamento Norte De Santander». Lúdica Pedagógica 1 (34):1.16. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14083.

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IEEE

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Ortiz Sanguino, W. ., B. . Contreras Eugenio, J. F. . Arévalo Portilla, J. . Ferrebus Silva, y J. O. . Hernández Gamboa. «El Sedentarismo y su Incidencia en el Estado Nutricional de los Asistentes a la Vía Activa y Saludable, Villa Del Rosario Departamento Norte De Santander». Lúdica Pedagógica, vol. 1, n.º 34, junio de 2021, p. 1.16, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14083.

Turabian

Ortiz Sanguino, Wilson, Benito Contreras Eugenio, Juan Fernando Arévalo Portilla, Johan Ferrebus Silva, y José Orlando Hernández Gamboa. «El Sedentarismo y su Incidencia en el Estado Nutricional de los Asistentes a la Vía Activa y Saludable, Villa Del Rosario Departamento Norte De Santander». Lúdica Pedagógica 1, no. 34 (junio 23, 2021): 1.16. Accedido octubre 21, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14083.

Vancouver

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Ortiz Sanguino W, Contreras Eugenio B, Arévalo Portilla JF, Ferrebus Silva J, Hernández Gamboa JO. El Sedentarismo y su Incidencia en el Estado Nutricional de los Asistentes a la Vía Activa y Saludable, Villa Del Rosario Departamento Norte De Santander. Lúdica pedagog. [Internet]. 23 de junio de 2021 [citado 21 de octubre de 2021];1(34):1.16. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/14083

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