Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina

Building the Peasant Sport from the Peasant Cultural Identity

Construir o esporte camponês a partir da identidade cultural camponesa

  • Laura Patricia Chingate-Mora Universidad Pedagógica Nacional
  • Andrei Fernando Morales-Hermosa Universidad del Cauca https://orcid.org/0000-0001-5367-0196
Publicado
2021-01-11

Este artículo de reflexión pretende aportar en la construcción de la categoría “Deporte campesino”, desde diversos elementos conceptuales, históricos, jurídicos y epistemológicos, fundamentada en los sentidos y experiencias de prácticas, destrezas y juegos comunitarios desarrollados por los campesinos, teniendo en cuenta que, el campesino colombiano ha venido en una lucha y resistencia constantes por su reconocimiento como sujeto político de derechos, dentro de los cuales está su derecho al deporte. Esta construcción se hace a partir de las categorías de análisis de “identidad cultural” y “política pública”. La metodología se estructuró a partir de la experiencia investigativa y práctica de los autores, en los departamentos de Cundinamarca y del Cauca, y una revisión sistemática de distintas bases de datos, repositorios universitarios y archivos de las organizaciones campesinas del departamento del Cauca. Se encontró una relación significativa entre la perseverancia y reconocimiento de las prácticas deportivas campesinas con la protección de su identidad cultural, además de la influencia de estas en la cimentación de una política pública integral para la comunidad campesina.

Palabras clave: peasant sport, peasantry, sport, cultural identity (en)
deporte campesino, campesinado, deporte, identidad cultural (es)
esporte camponês, campesinato, esporte, identidade cultural (pt)

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APA

Chingate-Mora, L. P. y Morales-Hermosa, A. F. (2021). Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina. Lúdica Pedagógica, 1(33), 15–28. https://doi.org/10.17227/ludica.num33-13213

ACM

[1]
Chingate-Mora, L.P. y Morales-Hermosa, A.F. 2021. Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina. Lúdica Pedagógica. 1, 33 (ene. 2021), 15–28. DOI:https://doi.org/10.17227/ludica.num33-13213.

ACS

(1)
Chingate-Mora, L. P.; Morales-Hermosa, A. F. Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina. Lúdica pedagog. 2021, 1, 15-28.

ABNT

CHINGATE-MORA, L. P.; MORALES-HERMOSA, A. F. Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina. Lúdica Pedagógica, [S. l.], v. 1, n. 33, p. 15–28, 2021. DOI: 10.17227/ludica.num33-13213. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/13213. Acesso em: 20 abr. 2024.

Chicago

Chingate-Mora, Laura Patricia, y Andrei Fernando Morales-Hermosa. 2021. «Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina». Lúdica Pedagógica 1 (33):15-28. https://doi.org/10.17227/ludica.num33-13213.

Harvard

Chingate-Mora, L. P. y Morales-Hermosa, A. F. (2021) «Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina», Lúdica Pedagógica, 1(33), pp. 15–28. doi: 10.17227/ludica.num33-13213.

IEEE

[1]
L. P. Chingate-Mora y A. F. Morales-Hermosa, «Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina», Lúdica pedagog., vol. 1, n.º 33, pp. 15–28, ene. 2021.

MLA

Chingate-Mora, L. P., y A. F. Morales-Hermosa. «Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina». Lúdica Pedagógica, vol. 1, n.º 33, enero de 2021, pp. 15-28, doi:10.17227/ludica.num33-13213.

Turabian

Chingate-Mora, Laura Patricia, y Andrei Fernando Morales-Hermosa. «Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina». Lúdica Pedagógica 1, no. 33 (enero 1, 2021): 15–28. Accedido abril 20, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/13213.

Vancouver

1.
Chingate-Mora LP, Morales-Hermosa AF. Construir el deporte campesino desde la identidad cultural campesina. Lúdica pedagog. [Internet]. 1 de enero de 2021 [citado 20 de abril de 2024];1(33):15-28. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/13213

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