Editorial

  • Sandra Naranjo Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2015-10-08

APA

Naranjo, S. (2015). Editorial. Folhmyp, (3), 1. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3286

ACM

[1]
Naranjo, S. 2015. Editorial. Folhmyp. 3 (oct. 2015), 1.

ACS

(1)
Naranjo, S. Editorial. FHP 2015, 1.

ABNT

NARANJO, S. Editorial. Folhmyp, [S. l.], n. 3, p. 1, 2015. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3286. Acesso em: 28 jun. 2022.

Chicago

Naranjo, Sandra. 2015. «Editorial». Folhmyp, n.º 3 (octubre):1. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3286.

Harvard

Naranjo, S. (2015) «Editorial», Folhmyp, (3), p. 1. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3286 (Accedido: 28 junio 2022).

IEEE

[1]
S. Naranjo, «Editorial», FHP, n.º 3, p. 1, oct. 2015.

MLA

Naranjo, S. «Editorial». Folhmyp, n.º 3, octubre de 2015, p. 1, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3286.

Turabian

Naranjo, Sandra. «Editorial». Folhmyp, no. 3 (octubre 8, 2015): 1. Accedido junio 28, 2022. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3286.

Vancouver

1.
Naranjo S. Editorial. FHP [Internet]. 8 de octubre de 2015 [citado 28 de junio de 2022];(3):1. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/FHP/article/view/3286

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